北京市教委副主任罗洁日前表示，在推进义务教育均衡发展上，本市将重点支持城区办学条件困难学校和农村学校在专用教室建设、教学设备设施、音体美器材和图书资料等项目上达标，市级财政每年支持城乡各100所中小学校达标。
据了解，市、区县两级对义务教育的财政拨款从2001年的35.05亿元增长到去年的76.12亿元，6年总计投入317.75亿元，而每年新增教育经费的70％用于农村教育；先后为农村寄宿制中小学配备生活用车、建设医务室，农村中小学全部取消明火取暖；从2005年开始，每年从城镇中小学选派1000名优秀教师到农村中小学全职支教一年，去年又启动了大学毕业生到农村中小学支教；对全市公办学校本市户籍的义务教育阶段学生免杂费、其中农村户籍学生免教科书费，山区学生、城乡低保家庭学生、特殊教育学生、工读学校学生则“三免两补”，即免杂费、教科书费、寄宿生住宿费，发放学习补助每人每年300元和寄宿生生活补助每人每年1000元。
然而，目前本市义务教育仍面临一些均衡问题，如全市要达到新颁办学条件标准，仅仪器设备缺口为30.8亿元；远郊教师队伍在年龄、学历、职称和专业对口比例上仍然偏低，市级骨干教师分布不均衡。为此，市委、市政府将促进义务教育均衡作为首都教育发展的战略原则，力争2至3年取得明显进展。今后，中小学校舍修缮经费，市财政将分别给予30％到50％的补助；建立农村中小学经费保障制度，每年新增教育经费70％用于农村义务教育；进一步引导优质教育资源向农村辐射；为山区和边远山区工作的教师提供补助津贴；新增教师要优先满足农村学校、城镇相对薄弱学校的结构性缺编需求；坚决取消义务教育阶段各种重点班、实验班。
