角色互换激发商机
张宁师范毕业后，由于各种原因一直没找到合适的工作，闲来无事，每天除了看报纸上的招聘广告，大部分时间都花在看电视上，以打发时光。
有一天，张宁看到湖南卫视播出的一档节目，叫《变形记》，讲的是生活在两个不同地方的孩子互换角色的故事。来自大城市，已经弃学在家的魏程，除了睡觉，就是整天沉迷于网络游戏，父母根本拿他没办法，后来在节目组的安排下，他与远在青海一个偏远山区的孩子高占喜进行了角色互换，来到了远离城市喧嚣的农村，魏程经过一个星期的艰苦生活体验，终于明白了父母的艰辛，也奇迹般地戒掉了网瘾。
张宁灵机一动，心想现在很多孩子沉迷于上网、打游戏，学习成绩越来越差，也不跟同学交流，老师开始把孩子当作问题学生，孩子逃课也开始越来越多，父母们看在眼里急在心头，可却没有一点办法，既然这种艰苦的生活能磨练孩子的意志，改掉孩子的网瘾，自己何不办一个戒网瘾培训班，把戒网瘾跟军训结合起来，让孩子在体能训练中戒网瘾，效果岂不更好，不仅增强了体魄，还锻炼了毅力。
张宁经过深思熟虑，终于下定决心去做这个事情。但一开始就遇到了困难，首先是起动资金问题，如果要办一个学校，起码得几十万，自己又刚毕业，哪儿来的这么多钱？学校办不成就先办个培训班吧。张宁得知他所在的地区正好有一个新兵训练营，于是他找到了领导，跟他谈了自己的想法，希望借他们的场地和教官来对孩子进行军训，而自己也可以利用上大学时学的心理学知识来对孩子进行心理方面的辅导，以戒除孩子们的网瘾，当然他也会支付一定的费用，他的想法得到了军队领导的支持。
很快，张宁的培训班就收到了十几个学生，根据孩子的网瘾程度，张宁对收费实行了等级化，网瘾大的孩子每月1500，网瘾小的几百块，并且还建立了一套严格的管理制度，采取24小时都由教官看守，从时间上限制学生逃跑。日常训练中，将学生们规定在某一个固定的位置，学生的日常作息包括吃饭、睡觉、学习、上厕所都有教官陪伴；每天吃饭时，都要清点人数；晚上睡觉时，不仅每个寝室有教官，寝室过道上还有教官通宵值班。还有就是隔绝学生与外界的一切联系，不准学生给外界打电话，就连看电视也只能看新闻联播。同时，自己则随时了解学生的心理动向，并有意识地给孩子上一些文化课和励志课，以免回校学习成绩掉队。
到现在，张宁的第一期培训班已经结束，虽然没能实现赢利，但他仍有成就感，十几个孩子基本都已戒除了网瘾，成了父母的好孩子，张宁相信，“戒网瘾”一定会有很大的市场，等自己赢了利，一定要办一所戒网瘾学校。
